为切实增强青少年应急救护能力，筑牢暑期安全防线，7月29日以来，临泉二中利用暑假期间，联合县红十字会组织红十字救护员，开展为期6天的专题培训。来自高一、高二年级的400余名学生分批次参加培训，系统学习应急救护理论知识与实操技能。

本次培训采取“理论讲解+实操训练+现场考核”一体化模式。培训中，县红十字会专业救护师围绕应急救护概论，重点讲解了心肺复苏（CPR）的操作流程和自动体外除颤器（AED）的使用方法。讲师结合真实案例，深入浅出地阐述了急救“黄金4分钟”的重要性——心脏骤停发生后，4至6分钟脑神经元即发生不可逆的病理改变，能否在第一时间实施有效施救，直接关系到患者的生命安危。同学们认真聆听、仔细记录，课堂学习氛围浓厚。

理论教学结束后，培训迅速转入实操演练环节。在模拟人教具和AED训练机的辅助下，同学们分组进行心肺复苏和AED操作的反复练习。救护师逐一示范胸外按压的位置、深度、频率以及人工呼吸的规范动作，详细拆解AED开机、电极片粘贴、心律分析和电击操作的全流程。为确保每一位学生真正掌握操作要领，培训坚持“逐人操作、逐人考核”的严格标准。同学们轮流上场，从判断意识、呼叫救援到胸外按压、开放气道、人工呼吸，再到AED的规范使用，每一个动作都力求精准规范。救护师在一旁巡回指导，逐一纠正按压姿势、频率和操作细节，手把手打磨每一个步骤。

培训结束后，全体参训学生接受了严格的理论考试与实操考核。考核合格者将获得红十字救护员证，成为具备初步应急救护能力的校园“安全卫士”。

参训学生常家艺说：“这次培训让我真正掌握了心肺复苏和AED的操作方法，以后遇到突发情况，我知道该怎么做了。”临泉二中党委书记孙曼利表示，学校将持续深化“思如泉涌”思政工作品牌建设，将应急救护教育纳入学生综合素质培养的重要内容。下一步，学校将继续联合红十字会等专业力量，常态化推进急救知识进校园，让更多学生掌握守护生命的硬核技能，为平安校园建设贡献力量。